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Après avoir travaillé en
groupe pour chercher des thèmes de panneaux, on voit Mathieu, Johanna et
Kévin inscrirent ce qu'ils ont trouvé. Après on s'est regroupé pour comparer
et choisir les meilleures idées. |
| Elodie travaille sur un fond
de carte qui doit représenter l'Europe avant la guerre. |
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Katy commence à écrire les
fiches d'identité de nos soldats de Carbay. Elle travaille avec le tableau
de toutes nos données. |
| Anthony est en train de lire
un texte sur les tranchées. Avec son marqueur il surligne ce qui lui semble
important. Avec ça, il construira son texte sur les tranchées avec ses mots
à lui. |
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Corentin, Kévin et Kilian ont
cherché sur une grande carte murale du nord de la France, les lieux des
décès des soldats. Ils collent dessus des petits post-it pour montrer ces
lieux. Avant, ils avaient cherché sur Internet tous les noms de lieux pour
savoir dans quels départements ça se trouvait. |
| Corentin, Kévin et Kilian
continuent leur travail de rédaction sur les soldats |
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Kévin imprimt à partir de
Publisher les noms des soldats pour les mettre sur leur panneau (activités
B2I) |
| Les premiers panneaux prennent
formes |
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En arts plastiques, Alexandre
peaufine son dessin qui ira illustrer un panneau. |
| Anthony s'applique à mettre au
propre son travail corrigé. |
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Les filles ont envahi la
mezzanine, car il leur faut de la place. Ca rédige dur ! |
| Mathieu vient montrer à
Laurent sont travail de rédaction au brouillon sur l'année 1916. Tout ça
???!!! Pourvu qu'il n'y ait pas trop de fautes ! |
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